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[생활문화시설 인문프로그램] 이론과 실천이 결합한 통섭형 생활 속 인문활동 (인문협업자 김지영)

2024-01-11

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생활문화시설 인문프로그램 이론과 실천이 결합한 통섭형 생활 속 인문활동 시설명 동녘평화센터 봄 인문협업자 김지영 인문프로그램명 어린이녹색살림교실

생활 속 인문 활동을 하면서 두고두고 새겨야 할 명언이 있다. 이론 없는 실천은 맹목적이고, 실천 없는 이론은 공허하다 임마누엘 칸트

어느 인문학자는 이론과 실천의 괴리가 중요하다고 강조한다. 우리는 이론과 실천 사이에 벌어진 틈, 딱 그 안에서만 무엇인가를 할 수 있다고 말했다.

경기도 고양시에 위치한 생활문화시설 동녘평화센터 봄과 김지영 인문협업자는 이론과 실천의 균형이 돋보이는 생활문화시설 인문프로그램을 선보였다.

'동녘평화센터 봄'은 고양시 능곡동을 거점으로 사람들이 평화롭게 지낼 수 있는 커뮤니티를 추구하는 생활문화시설입니다. 센터의 주요 활동방향 중 하나가 바로 생태주의 커뮤니티에요. 생태주의를 실감나게 이해하고, 생활 속에서 환경운동을 실천할 수 있는 인문프로그램의 필요성을 느껴 김지영 인문협업자에게 도움을 청했어요. 김경환 동녘평화센터 봄 센터장

김지영 입문협업자는 환경운동 활동가 출신이다. 대학생 때부터 환경운동을 하기 시작했다. 30년 넘는 관록을 지닌 그는 몇 년 전부터 자녀를 돌보며 동네에서 활발한 활동을 이어가고 있다.

어린이녹색살림교실은 크게 말하면 일상과 환경문제의 연결고리를 파악하는데 중점을 둔 프로그램이에요. 보이지 않는 곳에서 벌어지는 기후변화를 목격하고, 원인이 무엇인지 알아가는 생활 속 인문활동인 거죠. 김지영 인문협업자

이론과 실천의 균형을 중요시 하는 그는 현장 견학과 독서토론, 글쓰기를 짜임새 있게 구성한 특재 인문프로그램을 개발했다.

제가 환경시설 모니터링을 오래 해온 터라 일산 하수종말처리장, 쓰레기 소각장 등을 잘 알고 있거든요. 현장에 가면 온 몸으로 기후위기의 심각성을 인지하게 돼요. 견학하고 나서 꼭 환경운동에 대한 이론 교육을 실시해요. 기후위기를 막는데 개인의 실천보다 사회구조적인 문제해결이 더 중요한 이유를 공부하는 거죠. 김지영 인문협업자

동네에서 어린이녹색살림교실이 소문난 탓에 관내 초등학교 등 여기저기에서 인문 프로그램을 해달라는 요청이 속속 들어온다고 한다. 동녘평화센터 봄과 김자영 인문협업자가 이끈 어린이녹색살림교실은 이론과 실천이 결합된 통섭형 생활 속 인문활동의 본보기이다.

 

 

한국문화예술위원회가 보유한 '[생활문화시설 인문프로그램] 이론과 실천이 결합한 통섭형 생활 속 인문활동 (인문협업자 김지영)' 저작물은 "공공누리" 제4유형 출처표시-상업적이용금지-변경 금지 조건에 따라 이용할 수 있습니다.

단, 디자인 작품(이미지, 사진 등)의 경우 사용에 제한이 있을 수 있사오니 문의 후 이용 부탁드립니다. 

 

  ■  출처  한국출판문화산업진흥원

  ■  제공  한국출판문화산업진흥원

  ■  문의  한국출판문화산업진흥원 인문진흥팀 063-219-2856

 

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